Применения современных форм контроля на занятиях физической культурой и спортом

Перспективы дальнейшего совершенствования подготовки специалистов по физической культуре связаны с потребностью общества в поколении здоровом, работоспособном, психологически и эмоционально устойчивом, физически развитом, имеющем необходимый уровень умений и специальных знаний, способном сознательно и творчески использовать в жизни свой умственный и двигательный потенциал. Знание и способность применять на практике современные формы контроля за изменением уровня подготовленности занимающихся различными средствами физической культуры характеризует профессиональный уровень специалиста.

На дисциплину “Физическая культура” в учебном плане вуза отводится 4 часа занятий, из них 2 часа – факультативных, такое положение не обеспечивает необходимый объем физической нагрузки для совершенствования физических кондиций студентов. Возникает необходимость воспитания в студенческой среде осознанной потребности в дополнительных активных самостоятельных занятиях.

Для контроля за эффективностью воздействия различных физических нагрузок в самостоятельных занятиях на всех факультетах вуза, включая студентов факультета физической культуры, предложено компьютерное тестирование.

Результаты тестирования позволяют не только оценить эффективность воздействия применяемых упражнений, но и вызывают личный интерес занимающихся к четким рекомендациям по коррекции развития отдельных мышечных групп, режиму питания и интенсивности выполнения физических упражнений.

Практические результаты компьютерного тестирования используются как форма контроля за выполнением домашних заданий и самостоятельной работы студентов.

Групповой анализ результатов тестирования позволяет выявить слабые стороны физического и функционального развития определенного контингента занимающихся и выбрать наиболее эффективные упражнения для коррекции. Применение научно обоснованных программ компьютерного тестирования обеспечивает контроль за изменением уровня физического состояния занимающихся и стимулирует сознательное отношение к тренировочному процессу.

О.И. Степаненкова, В.И. Царева

(Петрозаводск)

Совершенствование системы подготовки специалистов физической культуры и спорта / Калинингр. ун-т. -Калининград, 1995. – 99 с.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *